"Наум наставляє на розум": традиції день знань на Русі

Земська школа в Московській Русі. Кустодієв Борис  (1878-1927)

Народно-християнське свято Наумів день відзначається 14 грудня. У народі його прозвали Грамотником, адже в цей день старших дітей віддавали старцям, які навчали їх грамоті. 
День пророка Наума можна вважати унікальним, адже він присвячений не спостереженнями за погодними явищами, віруваннями і землеробським роботам, що становить зміст більшості дат, зазначених народним календарем. Тема Наумова дня-освіта, вчення, грамота. У минулі часи з цього дня в селах, селах і невеликих містечках дітей починали грамоті вчити.
З одного боку, це було найбільш зручний час для оволодіння азами рахунку і читання селянинові - урожай зібраний, підліткової та дитячої роботи в будинку практично немає, на вулиці морозно, цілими днями доводиться сидіти в будинку, де душно, тісно, вічно кому-небудь під руку потрапляєш. А грамотна людина потрібна в кожній родині.
З іншого боку, приурочили початок занять саме до першого дня грудня, за старим стилем, тому що покровителя дня народні «мовознавці» безпосередньо пов'язали з вченням. Адже його ім'я походить від слова «розум», що закріпилося в численних приказках. Пророка Наума з давніх часів шанували на Русі. Вважали його наставником, покровителем і помічником людей розумової праці. У училищах і школах його ще називали Грамотником.
Зазвичай в цей день служили в церкві молебень, просили у священика благословення на дитину, яку відправляли вчитися. Новоспеченого учня з хлібом-сіллю відводили до вчителя. Після першого уроку вдома для вчителя влаштовували частування, обдаровували подарунками.
Вважається, що під час занять не можна їсти, а то вивчене «заїси». Якщо вчиш уроки по книзі, то, закінчивши читання, потрібно її закрити, інакше забудеш все вивчене.

Традиції та обряди 14 грудня:

• На Русі святому Науму молилися про мудрість, просячи «наставити на розум», «напоумити». Говорили, що "пророк Наум гострить розум", "Наум наставляє на розум". 
• Цей день у селах і селах вважався початком навчального року. Пояснювалося це тим, що взимку у селянських сімей було небагато роботи, а тому, можна було приділити увагу освіті. В інший час навіть діти були зайняті будь-якої діяльністю в полі або в городі. 
• Рано вранці 14 грудня сімейство зазвичай відправлялося до церкви. Там люди молилися святому Науму, були присутні на святковій службі, просили благословення на навчання. Після цього, в заздалегідь обумовлений час, в будинок батьків був учитель. Вчителі зустрічали з пошаною і ласкавим словом, так як вважали його роботу надзвичайно важливою і важкою.
• Вчителю кланялися, хвалили, а потім садили в передній кут хати. Потім, тримаючи за руку, батько приводив свого сина і передавав його вчителю з проханням навчити уму-розуму, а за лінощі вчити побоями. При цьому, сам юнак повинен був обов'язково створити три поклони, отримавши у відповідь три легких символічних удару батогом. В цей час мати обов'язково повинна була голосно заплакати, щоб не вважатися безсердечною. Після цього вона садила дитину за стіл, давала йому кістяну указку, а вчитель починав вести урок.
• Після закінчення першого уроку, вчителі обдаровували короваєм і рушником. Часто проводи і частування затягувалися до воріт будинку. Уже в воротах учитель говорив батькам, що тепер підліток повинен сам ходити до нього займатися. На наступний день отрока споряджали в дорогу: давали йому буквар і указку. Матінка загортала синку ситний і рясний сніданок і давала новий подарунок вчителю, зазвичай це була домашня птиця.