Ломоносов – человек опередивший время

308 лет назад 19 ноября 1711 г. Россия дала миру одного из величайших гениев, входящих в первый ряд универсальных умов человечества, чьи открытия опередили мировую науку на целые века и актуальны сегодня – Михаила Васильевича Ломоносова. Никто не знает, когда он родился. Никаких документов о рождении Ломоносова не сохранилось. В начале XX века, когда понадобилась точная дата к 200-летию Михаила Васильевича, дату взяли на вскидку.

От крестьянина до дворянина

Ломоносов был крестьянином. Но не крепостным, так как на севере не было крепостного права, а государственным, из семьи зажиточной. Его отец был помором, имел два корабля, рыбачил и торговал. 200 лет назад выпрыгнуть из этого сословия было невозможно. Даже нереально. Ломоносов должен был ловить рыбу, какое бы открытие он не совершил бы. Каким образом он, разрушив сословные рамки, решил отправиться в Москву? Тайна. Известно лишь, что дали ему взаймы три рубля и тратил он три копейки в день — на питание, книги и свечи. 19-летний Ломоносов учился с 8-летними детьми. Однако трудности его смущали, и за один год он проходил три класса. При поступлении в академию он соврал приемной комиссии, что он — сын холмогорского дворянина.

Общественный деятель

Ломоносов был видным общественным деятелем и разработал программу государственных мер, изложенную в письмах-статьях: «О размножении и сохранении российского народа»; «Об искоренении безделья»; «О реформировании морали и общественном просвещении»; «О реформировании сельского хозяйства»; «О реформировании и способствовании ремеслам и искусствам»; «О торговых прибылях»; «Об улучшении государственной экономики»; «О сохранении воинского искусства во время долгого мира». Только первое из них было опубликовано

Деятельность реформатора невозможна без веры в возможность разумно обустроить жизнь общества. Проекты Ломоносова в области экономики, общественной жизни, науки и просвещения – это поиск рациональных начал жизни для России. В России подобные Ломоносову мыслители при всей противоречивости петровских реформ связывали с ними открывшиеся перспективы ускоренного развития страны. Но главной движущей силой прогресса для Ломоносова, безусловно, была наука.

Ученый оптимист

Прочным фундаментом оптимистического мировоззрения Ломоносова было его отношение к природе. Он относился к тому типу людей, которые способны замечать удивительное там, где остальные видят лишь привычное и обыденное. Эстетическое, благоговейное переживание совершенной гармонии окружающего мира стало мощным побудителем, подтолкнувшим молодого помора к изучению наук, к объяснению причин этого совершенства. Позднее и в поэтических, и в научных трудах он воспевал величие мироздания, пытаясь найти отклик у читателей.

Несостоявшийся медик

Великий ученый, поражающий своей разносторонностью, М.В. Ломоносов не был чужд и медицине. Интерес к этой крупнейшей отрасли естествознания, в которой находили практическое приложение его философские взгляды и теоретические воззрения, был присущ М.В. Ломоносову на протяжении всей его жизни. Студентом в Марбурге, как видно из выданных ему свидетельств, посещал лекции на медицинском факультете, его привлекала химия, которая в то время была связана с медициной. По окончании Марбургского университета М.В. Ломоносов получил звание кандидат медицины.